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SKP学科知识共建同享平台

系统理念

SKP以学科文献与学科专家为基础,效率于学科教学、迷信研讨、技术1024cl2019新地扯入口为目的,安身于馆躲资源、学科知识,针对机构外部教学科研资源和教员、学生、科研职员信息及外部资源中中中斷有效集聚和整合,既提供"一站式"检索、多维导航等学科知识取得效率,又为机构构建学科词条与百科、集聚教学 科研主题、积聚学科专家经历,同时可以提供机构外部知识交换互动、学科专家同享效率等,构建机构虚拟教学科研知识交换平台,集聚学科知识文献群与知识簇,增进知识流通与利用,发现与开掘交叉学科与未知学科,提升机构教学研综合水平。

使用表示

产品功能

1、中心办理

提供学科总中心与分中心多级安插办理,采取中心与成员客户端点对点通讯效率模式,完成机构外部人与人、人与知识的交换与同享。

2、学科知识检索

整合图书馆馆躲资源、各院系(教研室)学科资源、研讨部份课题资源等,提供 "一站式"检索。

3、学科知识导航

基于学科分类、院系课程、研讨课题、专家等多维分类导航,提示与展现专家、学科词表、规则和全文信息的关联。

4、核心知识集聚

集聚重点学科知识,提示与展现教学研专家、学者的聪明与经历。

5、知识再利用

构建学科知识主题,剖析知识利用情况,展现知识热门,提示学科主题趋向。

6、学科百科

基于学科行业词表,提供专业级教育科研单位外部术语词典。支持多人协作,共同1024cl2019新地扯入口学科百科知识库。

7、学科群组

基于SNS使用理念,建立教育科研单位外部学科群组、提示教学科研主题、喜好点,修建外部交换、沟通环境。

8、学者空间

提供学者信息功能区,展现学者特性化信息保躲、信息传递、知识分享。

9、成员客户端

办理团体桌面文档资源,建立特性化分类、词表和规则;文档资源同享,网络资源集聚,本地与中心资源搜索,支持即时通讯、电子白板与多人协作。

10、非结构化文档办理

对机构外部份散的非结构化文档资源中中中斷集聚和处置,完成对非结构化文档资源的一致检索、分类导肮与疾速取得。

核心价值

1、学科资源知识化

通过对图书馆馆躲资源、院系/研讨室外部资料、团体文档资源的集聚,以切合教学、科研需求的学科分类和词表为基础,对信息中中中斷组织、处置与整合,使图书馆、院系/研讨室和团体电脑中的各类信息成为对教、学、研职员有学科和科研价值的知识。

2、全新的知识效率理念

将机构的组织和人融进到知识范畴内,重视教学科研职员与信息、专家与知识的互动关系,夸大组织和人(专家)在知识文献效率中的重要作用。

3、学科文献群与知识簇建立

依据专业的学科分类、学科词表、专家规则和学科主题,针对机构内教学、科研等实际需求建立规范的知识组织架构与描写规范,构建迷信的学科知识效率体系,构成以学科为基础的学科文献群和主题知识簇。

4、“—站式”知识效率

整合预集聚机构内^所有知识源,提供学科知识的统_搜索、一致导 航、一致取得效率。

5、嵌进式知识效率使用

在提供独立知识效率体系的基础上,提供与图书馆、院系/教学研信息效率系统的嵌进式集成,完成教学科研活动与知识文献效率的融会。

使用效果

1、助力学科知识建立、办理与效率

2、积聚和同享学科专家经历与知识

3、報復知识融进教、学、研进程

4、建立学科专家咨询效率网

5、沉淀学科智力资源

6、开掘学科知识价值

7、庇护学科知识资产与再利用

8、发现交叉学科与未知学科

9、集聚学科文献群与知识簇

适用范围

适用于教育科研机构学科建立、文献办理与外部的信息办理与信息效率,知识办理与知识效率。

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